Unibas, al via il Master Universitario di II livello “Intelligenza artificiale, didattica digitale e nuove tecnologie per i processi inclusivi”, anno accademico 2024-2025
Con la lezione di venerdì 14 marzo 2025 si è avviato ufficialmente il Master Universitario di II livello su “Intelligenza artificiale, didattica
digitale e nuove tecnologie per i processi inclusivi” promosso dall’Università degli Studi della Basilicata per l’a.a. 2024-2025.
All’incontro inaugurale oltre ad Alessio Fabiano, Coordinatore del Master, erano presenti Giuseppe Spadafora, Ordinario di Didattica dell’Università della Calabria e Direttore presso l’Unibas dei Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità, Maria Filomena Anzalone, Marika Calenda , Maria Grazia Lo Cricchio e Vincenzo Nunzio Scalcione , docenti UNIBAS e tutti membri del Comitato Scientifico del Master. Il Master, alla sua prima edizione, ha avuto un notevole successo raggiungendo quota 52 iscrizioni. I corsisti, docenti, formatori ed esperti del settore education, provengono da
tutta Italia e sono entusiasti di iniziare questo percorso di alta formazione che li porterà ad affrontare il grande tema dell’impatto dell’Intelligenza Artificiale in ambito educativo tra sfide, rischi ed opportunità. Il percorso formativo andrà ad approfondire la centralità della
Didattica digitale e dell’Intelligenza Artificiale nella progettazione didattica tra diritti e responsabilità, etica e nuovi spazi di apprendimento.
Un focus sarà, inoltre, rivolto all’Intelligenza emotiva e ai disagi nei nuovi spazi di apprendimento e al ruolo che può avere l’intelligenza artificiale per la promozione di processi inclusivi di qualità.
Antonio Corbo
